ének-zene 04. 08.

Sziasztok!
Folytatjuk a romantikus zeneszerzők műveivel való ismerkedést.
Ma a híres  olasz zeneszerző, Verdi néhány művét hallgatjuk meg:
Requiem:
https://www.youtube.com/watch?v=_jBLyIQvNf0

Nabucco - Rabszolgák kórusa
https://www.youtube.com/watch?v=orUD_IxQcyg

olvassatok el egy kis ismertetőt Verdi életéről és munkásságáról:
https://hu.wikipedia.org/wiki/Giuseppe_Verdi

Mindenkinek kellemes pihenést kívánok a szünetben!!!
Mónika néni

Német emelt

Liebe Kinder!

 Übt bitte noch : viel - viele!
Gyakoroljátok kicsit játékosan a viel - viele használatát az alábbi linken!

 https://learningapps.org/9238857

Gyakoroljátok a birtokos szerkezetet!
Mf. 72./17.
Példa: der Onkel - ?
Kit nevezünk nagybácsinak? - Anya vagy apa fiútestvérét:
der Bruder der Mutter, / der Bruder des Vaters

A következőkhöz segítséget adok:
lánya valakinek - die Tochter
fia valakinek - der Sohn

Határidő: április 16.

A megoldást a következő óra alkalmával megbeszéljük videochat formájában!

Jó pihenést kívánok!

Matek 04.08

Szia Mindenki!

A tavaszi szünet előtti utolsó matek órához érkeztünk.

Az óra címe: A sokszögek területe

Vannak olyan sokszögek, amelyeknek már tanultátok a területét: háromszög, téglalap, négyzet.

Ezt fogjátok most kiegészíteni a trapéz, paralelogramma (rombusz) és a deltoid területével.

A következő videó segít megérteni az összefüggéseket:Terület

Az a javaslatom, hogy az összes képletet, a kerületszámítással együtt, egy táblázatban gyűjtsétek össze a füzetetekben. Segítségképpen készítettem egy ilyen táblázatot. 

Ezt látjátok itt:Táblázat

A kész táblázatotok fotóját küldjétek el, szeretném látni, hogy minden képletet sikerült összegyűjteni. 

Ahol több megoldás van, írjátok be a táblázatba a lehetséges képleteket! Azt értem ez alatt, ha más adatokból lehet kiszámolni a területet.

Tanuljátok a képleteket, de a lehetőségekhez képest használjátok ki a tavaszi szünet szabad napjait!

Az eddigiektől eltérően, de ünnepeljétek meg a húsvétot!

„Találkozuk” április 17-én (akkor lesz matek óra)

Mindenkinek kellemes időtöltést kívánok!

Angol E

Good morning!

Task 4 today: 1-2

• 5D más.+T
• TK 62/1 Nézd át az előző részt! Olv. el a story-t, Tk-be válaszolj!
• TK 63/2 Ide válaszolj!
• Let's watch it!

Erre a linkre tölthetitek a fájlokat.

A fájlnévben szerepeljen a neved és a kész feladat dátuma.

Emma, megérkezett minden kép, köszönöm!


Please,stay at home! Happy Easter to you all!

Tóthné VK

04.08. Biológia

Sziasztok!
A mai óra anyaga : A puhatestűek világa Tk.146-147. + Mf.: 62.o. /1.,2.,3.,4.
Olvassátok el a tankönyvi szöveget és segítségével töltsétek ki a munkafüzet feladatait, majd írjatok vázlatot. ( nem kérem vissza)

A puhatestűek általános jellemzői

- testük szelvényezetlen

- három fő testtájuk:

            - fej (szájnyílás és érzékszervek)

            - láb (bőrizomtömlős)

            - zsigerzacskó (belső szervek)

- fontos szervük:

            - köpeny

                        - a hátoldalról eredő bőrredő

                        - a test és a köpeny közötti rész a köpenyüreg (légzőszervek)

                        - a köpeny hozza létre vázat

 - Táplálékuk: növény, állat, hulladék (dög)

- kétnyílású bélcstaorna

- petével szaporodnak, legtöbbször átalakulás nélküli a fejlődésük

A puhatestűek csoportjai

1. A csigák ( haslábúak)

            - fej (1 vagy 2 pár tapogató)

            - láb (izmos )

            - köpeny

             - csigaház

                                   - általában kúp alakban csavart (aszimmetrikus)

                                   - nyílása a szájadék

                                               - héjfedővel zárható (mészkorong)

                                   - anyaga szerves anyag és mész

            - főleg tengeriek és szárazföldiek

            - kevés édesvízi faj

            - főleg növényevők és ragadozók

            - szájnyílás, állkapocs, reszelőnyelv----táplálék felaprítása

            - szaporodás petékkel/ közvetlen fejlődési forma

            - példafajok: éti csiga, nagy meztelencsiga

2. A kagylók

            - fej (nincs)

            - láb (fúróláb)

            - köpeny(fejlett)

                        - köpenyüregben kopoltyú (mind vízi faj)

                        - vázuk:

                                   - kagylóhéj két teknőből ( szimmetrikus)

                                               - szerves anyag és mész

            - planktonszűrők

            - szaporodás petékkel/átalakulásos fejlődési forma

            - példafajok: tavi kagyló, folyami kagyló, kékkagyló, éti osztriga

3. A lábasfejűek

            - fejláb

                        - a láb elülső része + fej

                        - karokra tagolódik

            - tölcsér

                        - a láb hátsó részéből

                        - vizet tud kilövellni vele (gyors úszás)

            - tengeriek

            - ragadozók

- Például:- Nyolckarúak

                                   - 8 kar végig tapadókoronggal

                                   - közönséges polip

                                               - van tintazacskója

Munkafüzeti megoldások: