Magyar

Kedves Gyerekek!

Találó idézeteket olvastam. Ügyesek vagytok!
Különösen ebben a rendhagyó időszakban biztató ezeket olvasni...Köszönöm nektek.

Aki még nem küldte, legkésőbb holnapig tegye meg! Kérlek, ahol nem látszik a feladó, írja oda, ki írta!

Következő feladatotok, amit csütörtökre kérek: Fogalmazzátok meg 10-12 mondatban, hogyan tervezitek a hétköznapjaitok napirendjét ebben az új, különleges helyzetben.

Lehetőségetek van az anyagokat erre az ímélcímre küldeni: baranyi1015@freemail.hu
vagy messengeren  akár le is fotózhatjátok a munkáitokat, és ezen keresztül elküldhetitek.

Jó tanulást, szép napot!

Baranyi Eszter

FIZIKA március 17.

https://docs.google.com/document/d/1YEzWhtMGOqpMg2MuHQjSgSRUw9yZ-JwUNvFEhbwvi1U/edit?usp=sharing
A link egy dokumentumra visz, ami tartalmazza:
Videótanár
Vázlat a füzetbe
Tankönyv, munkafüzet feladatai
A feladatmegoldásokat egyelőre nem kérem vissza, önellenőrzést gyakorlunk, a következő leckével küldöm a megoldásokat is. 
Jó munkát!
Busi Judit

ANGOL NORMÁL

Kedves Gyerekek!

Angolból a továbbiakban itt "találkozom" Veletek.

Első lépésként mindenkitől egy bemutatkozást szeretnék kérni.

Példa:

Hello,

My name is Enikő Szepesiné Kormos. I 'm a teacher. I'm 39 years old. I'm from Martfű in Hungary. I can't play football but I can swim. My e-mail address is sz.k.e.english@gmail.com. Please write to me soon.

Bye, 

Enikő


Te döntöd el, hogy a füzetedbe írod le, lefényképezed és így küldöd el vagy WORD dokumentumban csatoltan küldöd el nekem a következő e-mail címre: sz.k.e.english@gmail.com
Határidő:  2020.03.18 szerda 9:00

Szép napot!

Enikő néni

Normál német

Hallo!

Kedves gyerekek!

Köszönöm a köszönéseket! a Marci előtti bejegyzés kié? Aki még nem küldte, kérem legkésőbb holnap délig tegye meg!

Feladatotok péntekig: Tk. 98.o. az olvasmány olvasása és lefordítása írásban.
Használjátok a hátsó szószedetet a tk-ben.


Az elkészült feladatokat fotózzátok le és küldjétek el nekem messengeren!

Jó munkát, szép napot!

Auf Wiedersehen!

Kémia

Szia  7.a osztály!
Folytassuk, ahol abbahagytuk...
Ionok, ionvegyületek a lecke, amit ki kellene jegyzetelnetek: tk 94-98. Itt találtok egy használható segítséget a tananyag megértéséhez.
https://www.videotanar.hu/tananyagok/408/ionos-kotes-ionos-vegyuletek-kepletenek-jelentese/
Üdv

Matek

Szép napot mindenkinek!
A következő témakörünk a síkidomok. A háromszögekről tanultakat kell feleleveníteni: a tk 190. oldalán kezdődik a lecke. Tovább is lehet lapozni!
Szeretném látni, hányan vagytok elérhetőek. Mindenki írjon 1 igaz állítást a háromszögről. Az én csoportomnak  üzenem, kijavítottam a tzket, háát... a Krétába már beírtam a jegyeket.
Köszönöm

Technika

Kedves Csoporttagok !

Boros Pál vagyok,Technika tantárgyból készítettem nektek otthoni tanulnivalót.
I. FELADAT: a szöveget másoljatok le a technika füzetbe.
Téma: Növények a környezetünkben
Rövid vázlat itt elérhető:

Növények a környezetünkben

A kert : A kert haszon- vagy dísznövények termesztésére szolgáló, rendesen bekerített terület.

Kertek fajtái:

1.Haszonkert: itt termelik  a család ellátásához szükséges zöldség-és gyümölcsféléket.

2. Díszkert : esztétikai hatást biztosít.

3.Vegyes hasznosítású kert : pihenést ,kikapcsolódást biztosít, mellette megtalálhatjuk a haszonkertet is.

Monokultúra: egy adott területen egyféle növény hosszabb ideig való termesztése.

Vetésforgó: rendszeres ,váltásban történő termesztés ,amely a növények igényeinek megfelelő.

Másik felosztás szerint a kertek csoportosítása:

 1 Gyümölcsöskert

2 Konyhakert

3 Faiskolák

4 Kereskedelmi kert

5 Díszkert

6 Tudományos kert

Forrás: Gion János –Kovács Sándorné –Pitrik József-Pitrik Józsefné

             Technika és életvitel 

II. FELADAT: Kertek  tervrajzainak tanulmányozása.

Ezt a tervet nézzétek át! 

Jó munkát kívánok mindenkinek ! 

Üdv: Boros Pál